El Diplomado DAEV ayudará a que los profesores reformulen el diseño de sus cursos para el ambiente en línea. El Diplomado se orienta a la creación de un curso basado en el dominio del estudiante sobre ciertas competencias, en lugar de fundamentarlo solamente en el contenido. Pedagógicamente facilitará el que los profesores reflexionen sobre su estilo de enseñanza presencial (cara a cara) y cómo se transforman sus prácticas y objetivos en el ambiente en línea, poniendo énfasis en el aprendizaje de los estudiantes. El proceso del diplomado y su desarrollo comienzan con un cuestionamiento del estilo de enseñanza de los profesores y lo que se entiende como comprensión por parte de los estudiantes, y cómo reconocer dicho estado en línea.
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